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什么句子还有哪些

时间:2024-04-13 21:57197 人浏览举报
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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

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1、妈妈做会计工作非常认真,生怕出现什么差错。

2、不知什么缘故,小红今天的情绪很不好。

3、别看聋哑人嘴上不说话,心里什么都明白。

4、无论遇到什么波折,我们也要坚持下去。

5、你最心爱的东西是什么?是真情。

6、她只是微微一笑,什么话也没有说。

7、外出旅游要注意安全,千万不能出现什么差错。

8、无论做什么工作,只要对社会有贡献,就有出息。

9、她神色慌张,好像遇到了什么事。

10、一个乘客没有按时上飞机,不知什么缘故。

11、犯罪分子无论隐藏在什么地方也难逃法网。

12、一个人如果要想面面俱到,那他就什么事都干不好。

13、从一个人的眼睛里很容易察觉出他在想什么。

14、他持久地站在那儿,什么话都没说。

15、作文首先要确定中心,不能漫无边际什么都写。

16、你明明知道今天降温,为什么不多穿点衣服?

17、事实俱在,你还有什么可分辩的!

18、大成性格开朗乐观,从来不知道什么叫忧愁。

19、任凭你是什么人,都应该遵守社会公德。

20、瞧你眼泪双双对对的,受了什么委屈?

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

这样的句子有:

1,森林是动物的家,地球是人类的家。2,空是小鸟的家,海洋是鲸鱼的家。

3,小溪是小鱼的家,沙漠是骆驼的家。

4,草原是大象的家,祖国是我们的家。

5,天空是小鸟的家,池塘是青蛙的家。

6,泥土是蚯蚓的家,也是蚂蚁的家,还是各种小花小草的家。

是的意思及用法:

1,对;正确(跟“非”相对)。2,认为正确。3,表示答应的词。4,姓。

5,指示代词。这;这个。

6,“是”前后用相同的名词或动词,连用两个这样的格式,表示所说的几桩事物互不相干,不能混淆。

7,在上半句里“是”前后用相同的名词、形容词或动词,表示让步,含有“虽然”的意思。

8,用在句首,加重语气。

9,用在名词前面,含有“凡是”的意思。

1、大海是地球的蓝衣,黑暗是光明的盲点。

2、小明是班长,也是少先队员。

3、水是人们的生命之源。

4、书是我的知音,也是我的良师。

5、小红是老师的小助手,也是同学们的好榜样。

6、她的眼睛是那么的清澈,似天山脚下流淌的雪水,也似夜空中明亮的星辰。

7、世博会圆满成功,是我们国家的骄傲,也是我们中国人的骄傲。8、绵绵春雨似牛毛,也似无数的绣花针。

9、小红是我的好朋友,也是我们的数学课代表。

10、今天是星期一,也是我的生日。

11、老师是园丁,学生是花朵,园丁哺育花儿健康成长。

12、那天上的星星似孩童闪亮的眼睛,也似一盏指路的明灯。

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